• Terug

Het weerleggen van vijandelijke opvattingen – Onderrichtende werkzaamheid op aarde

Elke vijandelijke opvatting spoort tot nadenken aan en kan daarom de ernstige onderzoeker tot voordeel strekken, want pas het nadenken schept geestelijk eigendom, doordat pas nu een geestelijk resultaat blijft hangen en de mens, als hij daar eenmaal een standpunt over ingenomen heeft, daar nu ook over spreken kan. Men kan pas dat geestelijk eigendom noemen, wat zo diep binnengedrongen is, dat het niet naar eigen goeddunken uit de gedachten geëlimineerd kan worden en wat voor de mens aannemelijk en volledig begrijpelijk is. Dit is geestelijk goed, dat onvergankelijk is, maar dat ook weer uitgedeeld kan worden, zonder dat het vermindert. En het uitdelen van zulk goed zal met volle overtuiging plaatsvinden, want wat de mens zelf begrijpelijk en acceptabel lijkt, dat wil hij begrijpelijkerwijs ook door kunnen geven aan degenen, die daar nog ongevoelig voor zijn. En dit is een zegenrijk voornemen, dat steeds de genade van God tot gevolg zal hebben.

Er zijn maar weinig onderwijzende krachten op aarde. Maar dezen moeten zelf kunnen geloven, wat ze zeggen. En waar het geloof nog niet heel sterk is, moet de mens naar een sterk geloof geleid worden. En daarom wordt hem vaak in de vorm van tegenspraak weerstand geboden, die de mens probeert te weerleggen en daardoor versterkt hij zijn mening. Dat hij in de waarheid staat, zal wel vaak tegengesproken worden. Maar de mens zal zelf beseffen, wanneer zijn denken nog de verkeerde kant op gaat. God brengt de waarheid naar de aarde met als doel dat ze doorgegeven wordt en wel onvervalst zo, zoals God het Zelf de mensen onderwezen heeft.

Verschillende meningen doen concluderen dat niet alle mensen in de waarheid staan en dat laatste is er weer van afhankelijk in hoeverre de mensen een verlangen naar God dragen, want alleen deze bezitten de waarheid. Maar een uitwisseling van verschillende meningen is van voordeel, omdat de mensen zich van hun mening ontdoen en nu een helder beeld kunnen krijgen, dat hun opheldering geeft over waarheid en onwaarheid. En als de mens juist denkt, zal hij ook de juiste opvatting hebben over de waarde van de omstreden mening en nu naar belangrijkheid tegenover de medemensen voor haar inhoud opkomen en dus actief zijn met het verspreiden van de waarheid en in strijd tegen de leugen.

Amen

반대 의견을 반박하는 일. 이 땅에서 가르치는 사역.

모든 반대 의견은 성찰하도록 자극한다. 따라서 진지한 연구자에게 유리할 수 있다. 왜냐하면 먼저 생각의 결과가 정해지고, 사람이 일단 그에 대한 입장을 취하면, 이제 그에 대해 이야기할 수 있고, 생각이 이제 비로소 아주 깊이 들어가 기억에서 제거할 수 없는, 사람이 받아드릴 수 있고, 완전하게 이해할 수 있는, 비로소 영적인 재물이라고 부를 수 있는 영적인 재물을 창출하기 때문이다.

이런 영적 재물은 불멸한 것이고, 감소하지 않고, 또한 나눠줄 수 있고, 사람이 영적인 재물을 전해주는 일을 완전한 확신을 가진 가운데 하게 될 것이다. 왜냐하면 사람이 이해할 수 있게 보이고, 받아드릴 수 있게 보이는 것을 이해할 수 있는 것처럼, 아직 그것을 접하지 못한 사람들에게 전하기를 원하기 때문이다. 이런 일은 항상 하나님의 은혜를 받게 해주는 축복을 충만하게 받는 일이다.

이 땅에서 가르치는 사람들이 단지 적은 수이지만, 그들이 말하는 것을 믿을 수 있어야만 하고, 믿음이 아직 강하지 못한 사람을 강한 믿음을 갖도록 인도해야만 한다. 그러므로 그들은 자주 모순의 형태로 장애물을 만나고, 사람들이 이제 반박하려고 시도하고, 이로써 자신의 견해를 강하게 한다. 그가 진리 안에 거하는 일이 자주 그에게 의심이 들게 될 것이다. 그러나 사람은 자신의 생각이 아직 잘못된 방향을 가고 있으면, 그가 스스로 이를 깨닫게 될 것이다. 하나님은 진리가 전파하는 목적으로, 하나님 자신이 인간에게 가르친 것처럼 순수하게 전파되게 하는 목적으로 진리를 이 땅으로 보낸다.

서로 다른 견해들은 모든 사람이 진리 안에 있는 것이 아님을 말해준다. 진리 안에 거하는 일은 다시 사람들이 하나님을 얼마나 갈망하느냐에 달려 있다. 왜냐하면 그런 사람들만이 유일하게 진리를 소유하기 때문이다. 그러나 서로 다른 견해를 교환하는 일이 유리하다. 왜냐면 사람들이 자신을 표현할 수 있고, 이제 그들에게 진리인지, 진리가 아닌 지에 대해 설명해주는 선명한 그림을 얻을 수 있기 때문이다. 사람이 올바르게 생각한다면, 그는 또한 논쟁의 여지가 있는 견해가 가진 가치에 대해 올바른 느낌을 얻게 될 것이고, 이제 그의 내용의 중요성에 따라, 이웃사람들에게 대변한다. 그러므로 그는 진리를 전파하는 일을 하고, 거짓과의 싸우는 일을 할 것이다.

아멘